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Versão brasileira · Brucki et al., 2003
Calculadora do Mini Mental (MEEM)
Marque cada item durante a aplicação. A soma, a leitura por escolaridade e o texto para o prontuário saem prontos.
GratuitaCálculo no seu navegadorRevisão: Dr. Carlos Felipe, CRM-MG 105.721
Domínios do teste
Orientação temporal 0/5
Como aplicar
Cinco perguntas independentes, um ponto cada. Nesta versão brasileira a referência final é a hora aproximada — item que substituiu o semestre, o qual por sua vez havia substituído a estação do ano do instrumento original.
Dados normativos deste bloco. Em pessoas saudáveis, metade pontuou 5 ou menos neste bloco, e a menor pontuação registrada foi 3 de 5. Média 4,77, com dispersão de 0,51 pontos em torno dela. Amostra de 185 pessoas.
- Dia do mêsInforma o dia correto.
- MêsNomeia o mês corrente.
- AnoInforma o ano corrente.
- Dia da semanaNomeia o dia da semana correto.
- Hora aproximadaÚnico item do bloco com margem: erro de até uma hora, para mais ou para menos, ainda pontua.
Orientação espacial 0/5
Como aplicar
Cinco níveis, do mais específico ao mais amplo. Os dois primeiros eram "andar" e "nome do hospital" nas versões anteriores e foram generalizados para que o teste sirva também a consultório e a domicílio.
Dados normativos deste bloco. Em pessoas saudáveis, metade pontuou 5 ou menos neste bloco, e a menor pontuação registrada foi 2 de 5. Média 4,69, com dispersão de 0,6 pontos em torno dela. Amostra de 185 pessoas.
- Local específicoIdentifica o tipo de cômodo em que está — consultório, dormitório, sala. Pergunta-se apontando para o chão.
- Local geralIdentifica o tipo de estabelecimento — hospital, casa de repouso, residência. Pergunta-se apontando ao redor, em sentido amplo. Não é o nome do lugar, é a natureza dele.
- Bairro ou rua próximaQualquer uma das duas respostas pontua.
- CidadeNomeia a cidade corretamente.
- EstadoNomeia o estado corretamente.
Memória imediata 0/3
Como aplicar
Três palavras sem relação entre si são apresentadas, conforme a versão validada utilizada. Pontua apenas o que a pessoa repete na PRIMEIRA apresentação. O examinador pode repetir a lista até três vezes se houver erro, mas essas repetições existem para viabilizar a evocação mais adiante e não recuperam pontuação. Este é o erro de aplicação mais comum do teste.
Dados normativos deste bloco. Em pessoas saudáveis, metade pontuou 3 ou menos neste bloco, e a menor pontuação registrada foi 2 de 3. Média 2,99, com dispersão de 0,07 pontos em torno dela. Amostra de 185 pessoas.
- 1ª palavra repetidaPonto pela repetição correta na primeira tentativa.
- 2ª palavra repetidaPonto pela repetição correta na primeira tentativa.
- 3ª palavra repetidaPonto pela repetição correta na primeira tentativa.
Cálculo 0/5
Como aplicar
Subtração seriada de sete a partir de 100. Diante de um erro, o examinador corrige e a série continua: as etapas seguintes são conferidas a partir do valor corrigido, não do valor que a pessoa disse. Autocorreção espontânea conta como acerto. Esta versão não prevê a soletração invertida como alternativa — ela foi descartada por ser difícil demais em baixa escolaridade e por soletrar não ser hábito corrente no Brasil, enquanto muitas pessoas sem escolaridade formal calculam.
Dados normativos deste bloco. Em pessoas saudáveis, metade pontuou 3 ou menos neste bloco, e a menor pontuação registrada foi 0 de 5. Média 2,65, com dispersão de 1,77 pontos em torno dela. Amostra de 185 pessoas.
- 100 − 7Resultado esperado: 93.
- 93 − 7Resultado esperado: 86.
- 86 − 7Resultado esperado: 79.
- 79 − 7Resultado esperado: 72.
- 72 − 7Resultado esperado: 65.
Evocação 0/3
Como aplicar
Pergunta-se quais eram as três palavras apresentadas no bloco de memória imediata. Um ponto por palavra recuperada.
Dados normativos deste bloco. Em pessoas saudáveis, metade pontuou 2 ou menos neste bloco, e a menor pontuação registrada foi 0 de 3. Média 2,09, com dispersão de 0,88 pontos em torno dela. Amostra de 185 pessoas.
- 1ª palavra evocadaPonto pela palavra recuperada espontaneamente.
- 2ª palavra evocadaPonto pela palavra recuperada espontaneamente.
- 3ª palavra evocadaPonto pela palavra recuperada espontaneamente.
Nomeação 0/2
Como aplicar
Dois objetos comuns são mostrados fisicamente à pessoa, um de cada vez.
Dados normativos deste bloco. Em pessoas saudáveis, metade pontuou 2 ou menos neste bloco, e a menor pontuação registrada foi 1 de 2. Média 1,99, com dispersão de 0,1 pontos em torno dela. Amostra de 185 pessoas.
- Nomeou o 1º objetoPonto pela nomeação correta do objeto apresentado.
- Nomeou o 2º objetoPonto pela nomeação correta do objeto apresentado.
Repetição 0/1
Como aplicar
Uma frase curta, sem sentido óbvio, é lida uma única vez para a pessoa repetir — conforme a versão validada utilizada.
Dados normativos deste bloco. Em pessoas saudáveis, metade pontuou 1 ou menos neste bloco, e a menor pontuação registrada foi 0 de 1. Média 0,94, com dispersão de 0,24 pontos em torno dela. Amostra de 185 pessoas.
- Repetiu a fraseItem de tudo ou nada: só pontua se a repetição for perfeita. Não há pontuação parcial.
Comando de três etapas 0/3
Como aplicar
Um comando com três ações sucessivas é emitido uma única vez, inteiro, conforme a versão validada utilizada. Se a pessoa pedir ajuda durante a execução, o examinador não dá dicas: observa e pontua o que foi feito. A pontuação é por etapa, não pelo comando como um todo.
Dados normativos deste bloco. Em pessoas saudáveis, metade pontuou 3 ou menos neste bloco, e a menor pontuação registrada foi 1 de 3. Média 2,85, com dispersão de 0,37 pontos em torno dela. Amostra de 185 pessoas.
- 1ª etapa executadaPonto pela etapa executada corretamente.
- 2ª etapa executadaPonto pela etapa executada corretamente.
- 3ª etapa executadaPonto pela etapa executada corretamente.
Leitura com execução 0/1
Como aplicar
Uma ordem curta, escrita em letras grandes conforme a versão validada utilizada, é apresentada para a pessoa ler e executar o que está escrito. O examinador não auxilia, nem se a pessoa pedir.
Dados normativos deste bloco. Em pessoas saudáveis, metade pontuou 1 ou menos neste bloco, e a menor pontuação registrada foi 0 de 1. Média 0,85, com dispersão de 0,36 pontos em torno dela. Amostra de 185 pessoas.
- Leu e executou a ordem escritaPontua a execução da ação pedida. Ler a frase em voz alta sem executar não pontua.
Escrita de frase 0/1
Como aplicar
Se a pessoa não compreender o pedido, o examinador pode sugerir que escreva algo com começo, meio e fim, algo que tenha acontecido no dia, ou algo que ela queira dizer.
Dados normativos deste bloco. Em pessoas saudáveis, metade pontuou 1 ou menos neste bloco, e a menor pontuação registrada foi 0 de 1. Média 0,71, com dispersão de 0,45 pontos em torno dela. Amostra de 185 pessoas.
- Escreveu uma frase com sentidoAvalia-se a produção de uma frase com sentido. Erros de gramática e de ortografia não descontam ponto.
Cópia do desenho 0/1
Como aplicar
Mostra-se o modelo e pede-se a melhor reprodução possível. É o item com o critério mais específico do teste e o de menor média na amostra normativa.
Dados normativos deste bloco. Em pessoas saudáveis, metade pontuou 1 ou menos neste bloco, e a menor pontuação registrada foi 0 de 1. Média 0,65, com dispersão de 0,48 pontos em torno dela. Amostra de 185 pessoas.
- Copiou a figuraPontua se estiverem presentes dois pentágonos intersecionados, totalizando dez ângulos, com a interseção formando uma figura de quatro lados, ou com dois ângulos.
Modelo de referência para a tarefa de cópia. Ampliada, a figura ocupa a tela inteira e cobre o restante da página, para que o paciente veja o desenho sem ler os critérios de pontuação.
30 itens não avaliados — o total pode estar subestimado.
Resumo, privacidade e metodologia
Privacidade: nenhuma informação pessoal ou pontuação é enviada ao servidor ou armazenada localmente. O cálculo é processado inteiramente em seu navegador. Operacionalização: baseada em Brucki SMD, Nitrini R, Caramelli P, Bertolucci PHF, Okamoto IH. Sugestões para o uso do Mini-Exame do Estado Mental no Brasil. Arq Neuropsiquiatr. 2003;61(3-B):777-781. DOI. Checklist de pontuação para uso por profissional de saúde. Não é o formulário oficial do MMSE, não é versão licenciada e não fornece diagnóstico. Você aplica o teste; esta ferramenta soma e contextualiza os pontos.
Sobre o MEEM
Calculadora online do Mini Exame do Estado Mental (MEEM), também conhecido como Mini Mental. Some os pontos por domínio e consulte interpretação, escolaridade e referências brasileiras.
Aviso: o desempenho pode ser influenciado por escolaridade, condições sensoriais, linguagem, estado emocional, delirium, dor, fadiga e outras condições clínicas.
- Sigla
- MEEM / MMSE
- Finalidade
- Rastreio cognitivo
- Pontuação máxima
- 30 pontos
- Aplicação
- Breve e estruturada
Ferramenta independente. O MiniMental.com.br organiza aplicação, pontuação e contexto clínico com referências brasileiras. Não é o formulário oficial do MMSE e não é afiliado ou endossado pela PAR, Inc.
Como a calculadora funciona →Base brasileira
Dados e referências são ligados às populações e métodos dos estudos brasileiros utilizados.
Ver estudos →Metodologia transparente
Mediana, ponto de corte e mudança longitudinal são tratados como conceitos diferentes.
Ver metodologia →Instrumento e licenciamento
O instrumento oficial, traduções autorizadas e permissões permanecem sob os canais próprios do editor.
Direitos e canais oficiais →Mais ferramentas médicas em Ei, Doc! →
Encontre o guia certo
Ver todos os guias →- Aplicar corretamentePrepare a aplicação, preserve a padronização e reconheça situações que mudam a comparabilidade.
- Interpretar o resultadoEscolha a referência adequada e entenda o que um escore pode — e não pode — concluir.
- Acompanhar ao longo do tempoEntenda mudança de pontuação, variabilidade teste-reteste e comparabilidade entre aplicações.
- Escolher ou combinar instrumentosCompare o MEEM com outros instrumentos e saiba quando uma medida complementar acrescenta informação.
Dúvidas comuns sobre o resultado
- Qual é o ponto de corte do Mini Mental?Brucki, Bertolucci e Lourenço e Veras, por escolaridade.
- Como interpretar a pontuação do Mini Mental?referência, escolaridade e o que o escore não responde.
- Como a escolaridade altera o Mini Mental?medianas brasileiras e por que mediana não é corte.
- Mini Mental ou MoCA: qual usar?o que cada instrumento avalia e quando usar cada um.
- O Mini Mental pode ser aplicado por telessaúde?o que muda na modalidade remota e como registrar.
- Queda de pontos no Mini Mental é significativa?variabilidade teste-reteste e efeito de aprendizagem.
O que é o Mini Mental?
O Mini Mental é um instrumento breve utilizado para organizar uma avaliação cognitiva inicial. Seu nome completo é Mini Exame do Estado Mental, frequentemente abreviado como MEEM. Internacionalmente, ele é conhecido como Mini-Mental State Examination ou MMSE.
O instrumento reúne tarefas relacionadas à orientação, registro de informações, atenção, evocação, linguagem e capacidade visuoconstrutiva. O desempenho é convertido em uma pontuação de até 30 pontos.
Apesar de sua ampla utilização, o Mini Mental é um instrumento de rastreio. Ele não substitui anamnese, avaliação funcional, exame clínico ou investigação complementar.
Quem pode aplicar o Mini Mental e o que o treinamento exige →
Como funciona a pontuação?
A pontuação total varia de 0 a 30. Em termos gerais, um número maior representa melhor desempenho nas tarefas realizadas. Entretanto, o valor não funciona como uma medida universal de normalidade.
| Escolaridade | Mediana (Brucki et al., 2003) |
|---|---|
| Sem escolaridade formal | 20 |
| 1 a 4 anos | 25 |
| 5 a 8 anos | 26,5 |
| 9 a 11 anos | 28 |
| 12 anos ou mais | 29 |
Estes números são medianas observadas no estudo, e não pontos de corte diagnósticos universais.
Mini Mental por escolaridade: medianas, cortes e o que diferencia os dois →
Pontos de corte do Mini Mental: compare as principais referências brasileiras →
Como interpretar um resultado já calculado no contexto clínico →
O Mini Mental diagnostica Alzheimer?
Não. O Mini Mental não diagnostica Alzheimer isoladamente.
A doença de Alzheimer é uma das possíveis causas de declínio cognitivo, mas o diagnóstico exige análise clínica ampla, incluindo história clínica, relato de familiares, avaliação funcional e exames complementares.
O que o MEEM estabelece, o que o diagnóstico exige e as causas reversíveis →
Limitações do Mini Mental
- Escolaridade
- Pessoas com menor educação formal tendem a pontuar menos sem que isso signifique doença.
- Efeito Teto
- Alterações cognitivas leves podem não ser detectadas em pessoas com alta escolaridade.
- Visão e Audição
- Dificuldades sensoriais podem prejudicar a execução das tarefas, reduzindo o escore artificialmente.
- Momentâneo
- Condições clínicas e ambientais podem interferir no desempenho e precisam ser consideradas na interpretação.
Mini Mental ou MoCA: quando o efeito teto pede outro instrumento →
Perguntas frequentes
O que significa Mini Mental?
Qual a pontuação máxima?
Uma pontuação baixa confirma Alzheimer?
Posso fazer o teste sozinho online?
O site salva minha pontuação?
Referências Bibliográficas
- 1.Folstein MF, et al. "Mini-mental state": a practical method for grading the cognitive state of patients. J Psychiatr Res. 1975.
- 2.Brucki SMD, et al. Sugestões para o uso do Mini-Exame do Estado Mental no Brasil. Arq Neuropsiquiatr. 2003.
- 3.Lourenço RA, Veras RP. Mini-Exame do Estado Mental: características psicométricas em idosos ambulatoriais. Rev Saúde Pública. 2006.

Dr. Carlos Felipe
Médico — CRM-MG 105.721
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