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Versão brasileira · Brucki et al., 2003

Calculadora do Mini Mental (MEEM)

Marque cada item durante a aplicação. A soma, a leitura por escolaridade e o texto para o prontuário saem prontos.

GratuitaCálculo no seu navegadorRevisão: Dr. Carlos Felipe, CRM-MG 105.721

Domínios do teste

Orientação temporal 0/5

Bloco 1 de 11.
Como aplicar

Cinco perguntas independentes, um ponto cada. Nesta versão brasileira a referência final é a hora aproximada — item que substituiu o semestre, o qual por sua vez havia substituído a estação do ano do instrumento original.

Dados normativos deste bloco. Em pessoas saudáveis, metade pontuou 5 ou menos neste bloco, e a menor pontuação registrada foi 3 de 5. Média 4,77, com dispersão de 0,51 pontos em torno dela. Amostra de 185 pessoas.

  • Dia do mêsInforma o dia correto.
  • MêsNomeia o mês corrente.
  • AnoInforma o ano corrente.
  • Dia da semanaNomeia o dia da semana correto.
  • Hora aproximadaÚnico item do bloco com margem: erro de até uma hora, para mais ou para menos, ainda pontua.

Orientação espacial 0/5

Bloco 2 de 11.
Como aplicar

Cinco níveis, do mais específico ao mais amplo. Os dois primeiros eram "andar" e "nome do hospital" nas versões anteriores e foram generalizados para que o teste sirva também a consultório e a domicílio.

Dados normativos deste bloco. Em pessoas saudáveis, metade pontuou 5 ou menos neste bloco, e a menor pontuação registrada foi 2 de 5. Média 4,69, com dispersão de 0,6 pontos em torno dela. Amostra de 185 pessoas.

  • Local específicoIdentifica o tipo de cômodo em que está — consultório, dormitório, sala. Pergunta-se apontando para o chão.
  • Local geralIdentifica o tipo de estabelecimento — hospital, casa de repouso, residência. Pergunta-se apontando ao redor, em sentido amplo. Não é o nome do lugar, é a natureza dele.
  • Bairro ou rua próximaQualquer uma das duas respostas pontua.
  • CidadeNomeia a cidade corretamente.
  • EstadoNomeia o estado corretamente.

Memória imediata 0/3

Bloco 3 de 11.
Como aplicar

Três palavras sem relação entre si são apresentadas, conforme a versão validada utilizada. Pontua apenas o que a pessoa repete na PRIMEIRA apresentação. O examinador pode repetir a lista até três vezes se houver erro, mas essas repetições existem para viabilizar a evocação mais adiante e não recuperam pontuação. Este é o erro de aplicação mais comum do teste.

Dados normativos deste bloco. Em pessoas saudáveis, metade pontuou 3 ou menos neste bloco, e a menor pontuação registrada foi 2 de 3. Média 2,99, com dispersão de 0,07 pontos em torno dela. Amostra de 185 pessoas.

  • 1ª palavra repetidaPonto pela repetição correta na primeira tentativa.
  • 2ª palavra repetidaPonto pela repetição correta na primeira tentativa.
  • 3ª palavra repetidaPonto pela repetição correta na primeira tentativa.

Cálculo 0/5

Bloco 4 de 11.
Como aplicar

Subtração seriada de sete a partir de 100. Diante de um erro, o examinador corrige e a série continua: as etapas seguintes são conferidas a partir do valor corrigido, não do valor que a pessoa disse. Autocorreção espontânea conta como acerto. Esta versão não prevê a soletração invertida como alternativa — ela foi descartada por ser difícil demais em baixa escolaridade e por soletrar não ser hábito corrente no Brasil, enquanto muitas pessoas sem escolaridade formal calculam.

Dados normativos deste bloco. Em pessoas saudáveis, metade pontuou 3 ou menos neste bloco, e a menor pontuação registrada foi 0 de 5. Média 2,65, com dispersão de 1,77 pontos em torno dela. Amostra de 185 pessoas.

  • 100 − 7Resultado esperado: 93.
  • 93 − 7Resultado esperado: 86.
  • 86 − 7Resultado esperado: 79.
  • 79 − 7Resultado esperado: 72.
  • 72 − 7Resultado esperado: 65.

Evocação 0/3

Bloco 5 de 11.
Como aplicar

Pergunta-se quais eram as três palavras apresentadas no bloco de memória imediata. Um ponto por palavra recuperada.

Dados normativos deste bloco. Em pessoas saudáveis, metade pontuou 2 ou menos neste bloco, e a menor pontuação registrada foi 0 de 3. Média 2,09, com dispersão de 0,88 pontos em torno dela. Amostra de 185 pessoas.

  • 1ª palavra evocadaPonto pela palavra recuperada espontaneamente.
  • 2ª palavra evocadaPonto pela palavra recuperada espontaneamente.
  • 3ª palavra evocadaPonto pela palavra recuperada espontaneamente.

Nomeação 0/2

Bloco 6 de 11.
Como aplicar

Dois objetos comuns são mostrados fisicamente à pessoa, um de cada vez.

Dados normativos deste bloco. Em pessoas saudáveis, metade pontuou 2 ou menos neste bloco, e a menor pontuação registrada foi 1 de 2. Média 1,99, com dispersão de 0,1 pontos em torno dela. Amostra de 185 pessoas.

  • Nomeou o 1º objetoPonto pela nomeação correta do objeto apresentado.
  • Nomeou o 2º objetoPonto pela nomeação correta do objeto apresentado.

Repetição 0/1

Bloco 7 de 11.
Como aplicar

Uma frase curta, sem sentido óbvio, é lida uma única vez para a pessoa repetir — conforme a versão validada utilizada.

Dados normativos deste bloco. Em pessoas saudáveis, metade pontuou 1 ou menos neste bloco, e a menor pontuação registrada foi 0 de 1. Média 0,94, com dispersão de 0,24 pontos em torno dela. Amostra de 185 pessoas.

  • Repetiu a fraseItem de tudo ou nada: só pontua se a repetição for perfeita. Não há pontuação parcial.

Comando de três etapas 0/3

Bloco 8 de 11.
Como aplicar

Um comando com três ações sucessivas é emitido uma única vez, inteiro, conforme a versão validada utilizada. Se a pessoa pedir ajuda durante a execução, o examinador não dá dicas: observa e pontua o que foi feito. A pontuação é por etapa, não pelo comando como um todo.

Dados normativos deste bloco. Em pessoas saudáveis, metade pontuou 3 ou menos neste bloco, e a menor pontuação registrada foi 1 de 3. Média 2,85, com dispersão de 0,37 pontos em torno dela. Amostra de 185 pessoas.

  • 1ª etapa executadaPonto pela etapa executada corretamente.
  • 2ª etapa executadaPonto pela etapa executada corretamente.
  • 3ª etapa executadaPonto pela etapa executada corretamente.

Leitura com execução 0/1

Bloco 9 de 11.
Como aplicar

Uma ordem curta, escrita em letras grandes conforme a versão validada utilizada, é apresentada para a pessoa ler e executar o que está escrito. O examinador não auxilia, nem se a pessoa pedir.

Dados normativos deste bloco. Em pessoas saudáveis, metade pontuou 1 ou menos neste bloco, e a menor pontuação registrada foi 0 de 1. Média 0,85, com dispersão de 0,36 pontos em torno dela. Amostra de 185 pessoas.

  • Leu e executou a ordem escritaPontua a execução da ação pedida. Ler a frase em voz alta sem executar não pontua.

Escrita de frase 0/1

Bloco 10 de 11.
Como aplicar

Se a pessoa não compreender o pedido, o examinador pode sugerir que escreva algo com começo, meio e fim, algo que tenha acontecido no dia, ou algo que ela queira dizer.

Dados normativos deste bloco. Em pessoas saudáveis, metade pontuou 1 ou menos neste bloco, e a menor pontuação registrada foi 0 de 1. Média 0,71, com dispersão de 0,45 pontos em torno dela. Amostra de 185 pessoas.

  • Escreveu uma frase com sentidoAvalia-se a produção de uma frase com sentido. Erros de gramática e de ortografia não descontam ponto.

Cópia do desenho 0/1

Bloco 11 de 11.
Como aplicar

Mostra-se o modelo e pede-se a melhor reprodução possível. É o item com o critério mais específico do teste e o de menor média na amostra normativa.

Dados normativos deste bloco. Em pessoas saudáveis, metade pontuou 1 ou menos neste bloco, e a menor pontuação registrada foi 0 de 1. Média 0,65, com dispersão de 0,48 pontos em torno dela. Amostra de 185 pessoas.

  • Copiou a figuraPontua se estiverem presentes dois pentágonos intersecionados, totalizando dez ângulos, com a interseção formando uma figura de quatro lados, ou com dois ângulos.

Modelo de referência para a tarefa de cópia. Ampliada, a figura ocupa a tela inteira e cobre o restante da página, para que o paciente veja o desenho sem ler os critérios de pontuação.

30 itens não avaliados — o total pode estar subestimado.

Resumo, privacidade e metodologia

Privacidade: nenhuma informação pessoal ou pontuação é enviada ao servidor ou armazenada localmente. O cálculo é processado inteiramente em seu navegador. Operacionalização: baseada em Brucki SMD, Nitrini R, Caramelli P, Bertolucci PHF, Okamoto IH. Sugestões para o uso do Mini-Exame do Estado Mental no Brasil. Arq Neuropsiquiatr. 2003;61(3-B):777-781. DOI. Checklist de pontuação para uso por profissional de saúde. Não é o formulário oficial do MMSE, não é versão licenciada e não fornece diagnóstico. Você aplica o teste; esta ferramenta soma e contextualiza os pontos.

Sobre o MEEM

Calculadora online do Mini Exame do Estado Mental (MEEM), também conhecido como Mini Mental. Some os pontos por domínio e consulte interpretação, escolaridade e referências brasileiras.

Aviso: o desempenho pode ser influenciado por escolaridade, condições sensoriais, linguagem, estado emocional, delirium, dor, fadiga e outras condições clínicas.

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Sigla
MEEM / MMSE
Finalidade
Rastreio cognitivo
Pontuação máxima
30 pontos
Aplicação
Breve e estruturada

Ferramenta independente. O MiniMental.com.br organiza aplicação, pontuação e contexto clínico com referências brasileiras. Não é o formulário oficial do MMSE e não é afiliado ou endossado pela PAR, Inc.

Como a calculadora funciona →

Base brasileira

Dados e referências são ligados às populações e métodos dos estudos brasileiros utilizados.

Ver estudos →

Metodologia transparente

Mediana, ponto de corte e mudança longitudinal são tratados como conceitos diferentes.

Ver metodologia →

Instrumento e licenciamento

O instrumento oficial, traduções autorizadas e permissões permanecem sob os canais próprios do editor.

Direitos e canais oficiais →

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O que é o Mini Mental?

O Mini Mental é um instrumento breve utilizado para organizar uma avaliação cognitiva inicial. Seu nome completo é Mini Exame do Estado Mental, frequentemente abreviado como MEEM. Internacionalmente, ele é conhecido como Mini-Mental State Examination ou MMSE.

O instrumento reúne tarefas relacionadas à orientação, registro de informações, atenção, evocação, linguagem e capacidade visuoconstrutiva. O desempenho é convertido em uma pontuação de até 30 pontos.

Apesar de sua ampla utilização, o Mini Mental é um instrumento de rastreio. Ele não substitui anamnese, avaliação funcional, exame clínico ou investigação complementar.

Quem pode aplicar o Mini Mental e o que o treinamento exige →

Como funciona a pontuação?

A pontuação total varia de 0 a 30. Em termos gerais, um número maior representa melhor desempenho nas tarefas realizadas. Entretanto, o valor não funciona como uma medida universal de normalidade.

EscolaridadeMediana (Brucki et al., 2003)
Sem escolaridade formal20
1 a 4 anos25
5 a 8 anos26,5
9 a 11 anos28
12 anos ou mais29

Estes números são medianas observadas no estudo, e não pontos de corte diagnósticos universais.

Mini Mental por escolaridade: medianas, cortes e o que diferencia os dois →

Pontos de corte do Mini Mental: compare as principais referências brasileiras →

Como interpretar um resultado já calculado no contexto clínico →

O Mini Mental diagnostica Alzheimer?

Não. O Mini Mental não diagnostica Alzheimer isoladamente.

A doença de Alzheimer é uma das possíveis causas de declínio cognitivo, mas o diagnóstico exige análise clínica ampla, incluindo história clínica, relato de familiares, avaliação funcional e exames complementares.

O que o MEEM estabelece, o que o diagnóstico exige e as causas reversíveis →

Limitações do Mini Mental

Escolaridade
Pessoas com menor educação formal tendem a pontuar menos sem que isso signifique doença.
Efeito Teto
Alterações cognitivas leves podem não ser detectadas em pessoas com alta escolaridade.
Visão e Audição
Dificuldades sensoriais podem prejudicar a execução das tarefas, reduzindo o escore artificialmente.
Momentâneo
Condições clínicas e ambientais podem interferir no desempenho e precisam ser consideradas na interpretação.

Mini Mental ou MoCA: quando o efeito teto pede outro instrumento →

Perguntas frequentes

O que significa Mini Mental?
É o Mini Exame do Estado Mental (MEEM), um teste de rastreio cognitivo.
Qual a pontuação máxima?
A pontuação máxima é 30 pontos.
Uma pontuação baixa confirma Alzheimer?
Não. Pontuações baixas indicam necessidade de investigação clínica, mas não definem a causa do declínio.
Posso fazer o teste sozinho online?
A aplicação exige supervisão profissional para ser válida. Esta página apenas calcula a pontuação de um teste já realizado.
O site salva minha pontuação?
Não. O cálculo é local e privado.

Referências Bibliográficas

  • 1.Folstein MF, et al. "Mini-mental state": a practical method for grading the cognitive state of patients. J Psychiatr Res. 1975.
  • 2.Brucki SMD, et al. Sugestões para o uso do Mini-Exame do Estado Mental no Brasil. Arq Neuropsiquiatr. 2003.
  • 3.Lourenço RA, Veras RP. Mini-Exame do Estado Mental: características psicométricas em idosos ambulatoriais. Rev Saúde Pública. 2006.
Dr. Carlos Felipe

Dr. Carlos Felipe

Médico — CRM-MG 105.721

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Publicado: 10/07/2026Atualizado: 21/08/2026Revisão: Semestral